向阳草木青，明媚春光暖。为引导孩子们了解植物生物多样性，沉浸式体验古诗词的文学素养，近日，苏州科技大学化学与生命科学学院师生举办主题为“石湖春半，蔷薇寻芳”的“植与诗遇”科普活动。

2025年3月22日上午，二十余组亲子家庭通过“科普苏州”推荐和线上抢报来到石湖景区，开启了一场融合自然之美与人文之思的春日盛会——“植物与诗词亲子探索之旅”，以花为友、以诗为媒，通过蔷薇植物分类解析，现场花卉教学、诗词共读与亲子协作，让孩子们触摸自然的脉络，也让家长重拾诗意生活的温度。

在认识蔷薇科植物环节，邵爱华老师（自然名：仙姑）凭借其深厚的专业知识，从植物的形态特征到分类依据，从常见的植物分类系统到实际应用开展了条理清晰生动有趣的讲解，让孩子们对蔷薇科植物分类有了全面而深刻的理解，仿佛开启了一扇通往植物王国奥秘的大门，孩子们沉浸其中，收获满满。

在专业导师“仙姑”和生物科学师范专业学生志愿者的带领下，亲子家庭漫步石湖步道，近距离观察春分时节争奇斗艳的桃、李、梨、海棠、樱花等蔷薇科植物的生态特征。孩子们通过观察花瓣纹理，用任务单记录花萼形态，亲手触摸贴梗海棠的短梗与垂丝海棠的柔枝，在实践中理解“完全花”“单瓣与重瓣”“花萼反折”等科学概念。一位家长感慨：“诗词中的‘红瘦’与孩子们说的‘落英缤纷’是如此的具象！”志愿者以苏轼《海棠》、李清照《如梦令》等名篇为引，结合花卉实景解析“绿肥红瘦”“故烧高烛”的文学意象。

在“我来植诗”互动环节，孩子们手持诗词卡片，依次朗诵自己最喜欢的蔷薇科花卉古诗词，稚嫩的童声将诗意与春植之美相映，将古典诗境与植物多样性科学素养相融合，让文学从书本跃入自然。最后，学院副院长秦粉菊教授给参与活动的孩子们颁发“诗意小园丁”证书。

今后，化学与生命科学学院将继续以生物多样性的科学素养和古诗词的传统文化素养相结合，组织生物科学（师范）专业师生开展多样化科普服务活动，提高青少儿的科学道德素养、探究与创新能力，建立服务育人、实践育人和文化育人的协同育人新模式。

本次活动为2025苏高新第五届科普“益”起来项目系列活动，得到了苏州市科协科普苏州的支持。