9月30日，化学与生命科学学院组织召开2026版硕士研究生培养方案专家论证会，对化学工程与技术（081700）学术学位硕士、材料与化工（化学工程领域，085602）专业学位硕士和生物与医药（086000）专业学位硕士培养方案进行集中论证。专家组由南京林业大学、南京工业大学、苏州大学、江苏浩欧博生物医药股份有限公司以及学校研究生院、学院相关专家组成。

会上，学院围绕培养方案修订依据、课程体系、培养模式和特色举措作了汇报。化学工程与技术学术学位培养方案突出一级学科共同基础、科研创新与交叉融合，并将人工智能、学科前沿和跨学科课程融入培养体系。化学工程和生物与医药两个专业学位培养方案突出工程性、实践性和应用性，实行校内外双导师制和“1.0+1.0+1.0”培养模式，专业实践时间不少于1年，强化产教融合、数智赋能和真实工程问题训练，并支持以学位论文或实践成果申请学位。

专家组认为，三套培养方案定位清晰、结构合理，能够体现学术学位与专业学位分类培养要求，课程设置与绿色化工、新材料、生物制造、生物医药等产业需求衔接较好。专家建议进一步加强学科前沿、计算与数据方法训练，完善跨学科导师协同机制；专业学位培养应进一步强化行业导师全过程参与和真实工程项目融入，细化实践成果评价标准，持续提升培养质量。

经审议，专家组原则同意三套培养方案，经根据论证意见修改完善后提交学院学位评定分委员会和研究生院审核备案，自2026级研究生起实施。此次论证进一步完善了学院研究生分类培养体系，为推进科教融汇、产教融合和高层次人才培养质量提升奠定了基础。